Apa Kerugian dari Instruksi Terprogram?

Dalam pemrograman linier, semua pengguna mengikuti jalur yang sama. Keseragaman ini mencegah penyesuaian konten dengan kebutuhan pengguna. Menekan tombol atau mengisi tempat kosong tidak selalu berarti partisipasi aktif.

Banyak program yang lebih buruk hanya membutuhkan tugas penyalinan yang sebenarnya dapat menghambat pembelajaran. Materi yang diprogram cenderung terlalu bergantung pada verbalisasi untuk menyampaikan konten sehingga sangat bergantung pada kemampuan membaca pengguna. Ini tidak perlu, dan sering diubah oleh pemrograman media lain, seperti video, slide, dan strip film.

PI, terutama material linier, sering dikatakan membosankan. Di satu sisi, ini benar. Banyak yang membosankan, terutama jika Anda rajin mengerjakan ratusan atau bahkan ribuan frame linier. Namun, klaim ini didasarkan pada kesalahpahaman umum bahwa belajar itu menyenangkan. Menulis dan memvalidasi PI memakan waktu dan mungkin lebih mahal untuk diproduksi daripada bahan cetak lainnya. Biasanya mengkonsumsi lebih banyak kertas. Sulit untuk menggunakan materi yang diprogram untuk referensi.

Mereka tidak terstruktur dengan baik untuk akses. Teks bercabang bisa jadi canggung untuk digunakan, terutama jika Anda kehilangan tempat dalam urutannya. Teks linier bisa membuat frustasi bagi pengguna yang sudah mengetahui banyak materi. Program yang bagus memberikan opsi diagnostik untuk memajukan pengguna tersebut. Organisasi materi yang sangat terstruktur dapat menghambat penyelidikan independen dan pemikiran kreatif.

Program berbasis mesin biasanya unik untuk satu mesin; mereka tidak dapat ditampilkan di mesin pengajaran jenis lain. Upaya untuk membakukan pada format umum telah gagal. Pertanyaan program biasanya hanya menekankan pengetahuan konten dan tidak mengakomodasi emosi atau perasaan. (Ini mungkin merugikan atau tidak.) Program yang baik sulit untuk disiapkan secara lokal.

Banyak program terlalu menekankan pertanyaan jawaban singkat yang tidak memerlukan pemahaman informasi. Sedikit interaksi antar pengguna biasanya terjadi saat mengerjakan PI karena karakteristik self-pacing. Namun, PI dapat digunakan dengan sukses dalam kelompok kecil. Tidak banyak pilihan materi terprogram berkualitas tinggi yang tersedia saat ini seperti di tahun 1960-an. Kecurangan dimungkinkan dengan hampir semua program terutama yang linier.

Related Posts