Apa peran kurikulum tersembunyi di sekolah?
Konsep kurikulum tersembunyi didasarkan pada pengakuan bahwa siswa menyerap pelajaran di sekolah yang mungkin atau mungkin tidak menjadi bagian dari program studi formal—misalnya, bagaimana mereka harus berinteraksi dengan teman sebaya, guru, dan orang dewasa lainnya; bagaimana mereka seharusnya memandang ras, kelompok, atau kelas orang yang berbeda; atau ide apa…
Kurikulum Tersembunyi mengacu pada aturan tidak tertulis, nilai-nilai dan pola normatif perilaku yang siswa diharapkan untuk menyesuaikan diri dan belajar selama di sekolah. Kebanyakan sosiolog menggunakan istilah “kurikulum tersembunyi” untuk merujuk pada berbagai karakteristik sekolah yang tidak perlu dipertanyakan lagi atau ‘diterima begitu saja’.
Manakah contoh terbaik dari kurikulum tersembunyi?
Contoh hal-hal yang diajarkan melalui ‘kurikulum tersembunyi’ meliputi:
- menghormati otoritas.
- menghargai pendapat siswa lain.
- ketepatan waktu.
- bercita-cita untuk mencapai.
- memiliki ‘etos kerja’
Apa penyebab perubahan kurikulum?
Faktor-faktor yang berkontribusi terhadap perubahan kurikulum bervariasi antara ukuran seluruh siswa, pemotongan anggaran, jumlah guru yang ada di sekolah dan berapa banyak kelas yang dibutuhkan setiap siswa dalam setahun.
Apa kriteria untuk memilih konten?
Tujuh Kriteria Pemilihan Mata Pelajaran atau Isi Kurikulum
- Kecukupan diri.
- Kemampuan belajar.
Apa perbedaan antara kurikulum dan konten?
Isi kurikulum berarti totalitas dari apa yang akan diajarkan dalam sistem sekolah. Komponen isi situasi belajar mengajar mengacu pada fakta, prinsip, dan konsep penting yang akan diajarkan.
Apa saja prinsip-prinsip isi kurikulum?
Prinsip-prinsip kurikulum adalah nilai-nilai yang diyakini sekolah akan memberikan kesempatan terbaik bagi siswa dan masyarakatnya untuk berhasil, dan apa yang mereka ketahui benar, berdasarkan konteksnya. Anda dapat menganggap prinsip-prinsip kurikulum seperti prinsip-prinsip yang dengannya Anda menjalani hidup dan mendasarkan keputusan-keputusan penting.
Apa pentingnya isi kurikulum?
Isi kurikulum adalah pengungkit utama lain dari kualitas pendidikan. Pengetahuan, keterampilan dan sikap yang diberikan oleh bidang/mata pelajaran, pendekatan lintas sektoral dan kegiatan ekstra kurikuler merupakan sumber utama pembelajaran yang sistematis dan komprehensif.
Apa saja 7 prinsip CFE?
Perencanaan ini harus menunjukkan prinsip-prinsip desain kurikulum; tantangan dan kesenangan; luasnya; kemajuan; kedalaman; personalisasi dan pilihan; koherensi; relevansi. pengalaman dan hasil dengan cara yang memenuhi kebutuhan semua peserta didik, tetapi juga memberikan jaminan tentang konsistensi jika diperlukan.
Apa saja 3 area utama EYFS?
Tiga bidang utama adalah: Pembangunan fisik. Perkembangan pribadi, sosial dan emosional.
Apa yang menjadi fokus dari karakteristik pengajaran dan pembelajaran yang efektif?
Tiga karakteristik belajar mengajar yang efektif adalah:
- Bermain dan menjelajah – Anak-anak menyelidiki dan mengalami berbagai hal, dan ‘cobalah’.
- Pembelajaran aktif – Anak-anak berkonsentrasi dan terus mencoba jika mereka menghadapi kesulitan, dan menikmati prestasi.
Seperti apa pengajaran dan pembelajaran yang efektif itu?
Guru mengatur diskusi kelas yang efektif, bertanya, dan tugas belajar yang mempromosikan keterampilan berpikir tingkat tinggi. Guru memberikan kesempatan belajar yang bermakna bagi siswa. E. Guru menantang siswa untuk berpikir secara mendalam tentang masalah dan mendorong/mencontohkan berbagai pendekatan untuk solusi.
