Metodologi ilmiah didefinisikan sebagai prosedur investigasi yang digunakan pada dasarnya dalam penciptaan pengetahuan berbasis sains . Disebut ilmiah karena penelitiannya didasarkan pada empiris dan pengukuran, menyesuaikan dengan prinsip-prinsip khusus tes penalaran.
Metodologi ilmiah telah menjadi prosedur yang membedakan ilmu pengetahuan alam sejak abad ketujuh belas, berkembang melalui pengamatan yang konsisten, dalam pengukuran, eksperimen, perumusan, analisis dan reformasi hipotesis.
Metodologi ini didukung oleh dua dasar dasar , reproduktifitas dan refutabilitas . Yang pertama dikaitkan dengan pengulangan eksperimen, di mana saja dan oleh individu mana pun, selain mengandalkan komunikasi dan publisitas hasil yang dicapai. Yang kedua, menentukan bahwa setiap proposisi ilmiah mungkin salah dan akhirnya ditolak. Ini berarti bahwa beberapa percobaan dapat dilakukan, tetapi jika masing-masing menghasilkan hasil yang berbeda dari yang diperkirakan, mereka akan meniadakan hipotesis yang diuji .
Dalam penelitian ilmiah ada empat unsur: subjek, objek, sarana, dan tujuan . Subjek adalah orang yang akan melakukan penelitian, objek adalah subjek yang akan diteliti, sarana adalah apa yang diperlukan untuk melakukan penelitian dan terakhir tujuan, yaitu mengacu pada tujuan yang hendak dicapai oleh kegiatan penyelidikan.
Semua penelitian mengejar tujuan tertentu , oleh karena itu strategi tertentu harus diterapkan secara khusus atau dalam kasus lain, mereka dapat dikombinasikan dengan strategi. Berangkat dari situ, dapat dikatakan bahwa semua penelitian ilmiah dapat digolongkan menjadi:
Tergantung pada tujuannya: dasar atau diterapkan.
Penelitian ilmiah dasar: jenis penelitian ini dicirikan karena didukung oleh kerangka teori , tujuannya terletak pada perumusan teori baru atau modifikasi dari yang sudah ada.
Penelitian ilmiah terapan: dicirikan karena mencari penerapan pengetahuan yang diperoleh, sehingga peneliti hanya tertarik pada konsekuensi praktis.
Tergantung pada mekanisme yang digunakan untuk memperoleh data : dokumenter, lapangan dan eksperimental.
Penelitian dikatakan dokumenter apabila didukung oleh sumber-sumber yang bersifat dokumenter . Misalnya: dokumen, file, file, majalah, dll. Ketika berada di lapangan, penelitian cenderung didasarkan pada informasi yang berasal dari orang lain ( wawancara , survei, dll.)
Penelitian bersifat eksperimental, yaitu penelitian yang memperoleh data melalui kegiatan yang disengaja yang dilakukan oleh peneliti.
Tergantung pada pengetahuan yang diperoleh: deskriptif atau eksplanatori eksploratif.
Ini adalah eksploratif ketika tujuannya adalah untuk menyoroti aspek-aspek dasar dari masalah tertentu dan menemukan metodologi yang tepat untuk melakukan penelitian lebih lanjut. Ini deskriptif, ketika situasi atau objek dianalisis , menunjukkan karakteristik dan sifat-sifatnya. Hal ini jelas ketika mencoba untuk menanggapi berbagai alasan yang mendorong penyelidikan.