Ringkasan:
- Sebuah studi baru menemukan bahwa pembelajaran masa kanak-kanak yang aktif dapat memengaruhi perkembangan otak hingga dewasa.
- Anak-anak berpartisipasi dalam program komprehensif yang berfokus pada peningkatan bahasa, kognisi, dan pembelajaran interaktif.
- Ada langkah-langkah yang dapat dilakukan orang tua untuk membantu anak-anak mereka mencapai tonggak perkembangan sejak mereka masih bayi.
Lima tahun pertama kehidupan adalah waktu yang penting untuk perkembangan anak Anda. Dan sekarang sebuah studi baru menemukan bahwa memperkenalkan anak-anak ke lingkungan belajar aktif selama tahun-tahun formatif ini sangat penting.
Para peneliti di Virginia Tech dan University of Pennsylvania menemukan bahwa pembelajaran dini yang aktif selama masa kanak-kanak dapat secara nyata membentuk otak seseorang hingga dewasa.
Studi ini mengikuti 111 anak Afrika-Amerika yang berpartisipasi dalam Proyek Abecedarian di North Carolina, sebuah program yang dimulai pada tahun 1972 untuk mempelajari pengaruh layanan dukungan pendidikan, sosial, kesehatan, dan keluarga pada anak-anak dari keluarga yang menghadapi tantangan ekonomi.
Kedua kelompok anak, baik yang diteliti maupun yang kontrol, mendapatkan pelayanan kesehatan tambahan, gizi, dan layanan dukungan keluarga. Tetapi mulai usia enam minggu, satu kelompok juga menerima dukungan pendidikan selama lima tahun.
Mereka yang menerima program pendidikan, akhirnya menunjukkan perbedaan struktural di otak ketika diikuti hingga usia paruh baya.
1 dari 4 Anak Kecil Tidak Mendapatkan Semua Vaksinasi yang Dibutuhkan
“Sebagian besar dokter tahu selama ini bahwa anak-anak yang mendapatkan intervensi yang baik sejak dini dalam hidup mereka memiliki hasil yang lebih baik di masa depan,” kata Sri Halthore, MD, ahli saraf anak di Spesialis Neurologi, yang tidak terlibat dalam penelitian ini, kepada Verywell. “Untuk benar-benar menunjukkan pada MRI otak [an] peningkatan ukuran area tertentu [the] otak pada anak-anak Afrika-Amerika dengan intervensi awal yang baik sangat menarik.”
Bagaimana Program Bekerja?
Anak-anak berpartisipasi dalam program komprehensif yang berfokus pada peningkatan bahasa, kognisi, dan pembelajaran interaktif. Dorongan positif juga merupakan aspek penting dari pengalaman tersebut. Itu berlangsung enam hingga delapan jam per hari, lima hari seminggu, selama 50 minggu.
Peserta kemudian diberi kecerdasan cerdas (IQ) dan tes akademik yang berbeda selama masa remaja mereka. Ketika mereka berusia antara 38 dan 44 tahun, 78 peserta berpartisipasi dalam tindak lanjut. Sekitar setengah dari mereka menyelesaikan pemindaian otak. Para peneliti menentukan bahwa mereka yang berada dalam kelompok perlakuan pendidikan dini mengalami peningkatan ukuran seluruh otak, termasuk korteks.
“Ini benar-benar menyoroti peran pendidikan sejak dini, pelatihan kognitif dan pengayaan untuk anak-anak, dan bagaimana hal itu dapat memengaruhi perkembangan otak di kemudian hari,” Santosh Kesari, MD, PhD, direktur neuro-onkologi di Pusat Kesehatan Providence Saint John dan ketua dari departemen ilmu saraf translasi dan neuroterapi di Saint John’s Cancer Institute, memberi tahu Verywell.
Akankah Anak Anda Mengalami Asma? Peneliti Mengidentifikasi 3 Faktor Risiko Utama
Sementara studi tersebut menemukan bahwa pembelajaran dini yang aktif dapat membantu kognisi, beberapa keunggulan relatif terhadap kelompok kontrol menurun selama bertahun-tahun. Halthore berkata, “berdasarkan penelitian ini saya tidak melihat apakah peningkatan volume area tertentu di otak pasti terkait dengan IQ dan pencapaian yang lebih baik di kemudian hari.”
Namun, kelompok intervensi cenderung menyelesaikan pendidikan lebih lama dan lebih mungkin untuk lulus dari perguruan tinggi. Mereka juga lebih cenderung memiliki pekerjaan tetap dan cenderung tidak membutuhkan bantuan publik.
Apa Artinya Ini Bagi Anda
Anda dapat mengambil langkah-langkah untuk meningkatkan perkembangan anak Anda dengan membacakan untuk mereka, memuji dan memberi penguatan positif, dan berbicara dengan mereka.
Bagaimana Orang Tua Dapat Membantu Anaknya Berkembang
Orang tua dapat mengambil banyak langkah untuk meningkatkan perkembangan otak anak mereka, termasuk hadir secara aktif dalam kehidupan mereka dan mendorong mereka untuk mencoba hal-hal baru.
“Menghabiskan waktu dengan anak-anak, mengajar dan memaparkan mereka pada aktivitas masa kecil yang berbeda [semuanya dapat membantu],” kata Halthore. “Juga menantang mereka secara kognitif dan menggunakan penguatan positif.”
Studi: 1 dari 9 Anak Mengembangkan Masalah Kesehatan Mental Setelah Gegar Otak
Kesari juga berpendapat bahwa penting bagi anak-anak dari keluarga berpenghasilan rendah untuk diajarkan sejak dini bahwa latar belakang keluarga mereka tidak menghalangi apa yang dapat mereka capai. “Pelatihan yang dapat dilakukan untuk kembali menjembatani kesenjangan itu [untuk mendorong] pemikiran masa depan yang positif, ‘Inilah potensi Anda di masa depan, terlepas dari lingkungan Anda saat ini.”
Dia menyarankan bahwa beberapa teknologi, seperti aplikasi ponsel yang berfokus pada keterampilan praktik yang terkait dengan perkembangan kognitif, dapat membantu anak-anak dari keluarga berpenghasilan rendah. “Melalui teknologi untuk komunitas sosio-ekonomi yang lebih rendah ini, saya pikir ini jauh lebih hemat biaya dan berpotensi mengubah permainan dalam hal ketidaksetaraan pendidikan dan hasil,” kata Kesari.
Pusat Pengendalian dan Pencegahan Penyakit (CDC) juga merekomendasikan agar orang tua melakukan hal berikut untuk membantu anak mereka mencapai tonggak perkembangan penting:
- Bicaralah dengan bayi Anda. Mereka akan menemukan suara Anda menenangkan.
- Jawab saat bayi Anda mengeluarkan suara dengan mengulangi suara tersebut dan menambahkan kata-kata . Ini akan membantunya belajar menggunakan bahasa.
- Bacakan untuk bayi Anda. Ini akan membantunya mengembangkan dan memahami bahasa dan suara.
- Bernyanyilah untuk bayi Anda dan mainkan musik. Ini akan membantu bayi Anda mengembangkan kecintaan pada musik dan akan membantu perkembangan otaknya.
- Puji bayi Anda dan beri dia banyak perhatian penuh kasih.
2 Sumber Verywell Health hanya menggunakan sumber berkualitas tinggi, termasuk studi peer-review, untuk mendukung fakta dalam artikel kami. Baca proses editorial kami untuk mempelajari lebih lanjut tentang cara kami memeriksa fakta dan menjaga agar konten kami tetap akurat, andal, dan tepercaya.
- Farah MJ, Sternberg S, Nichols TA, dkk. Manipulasi acak dari pengalaman kognitif awal memengaruhi struktur otak orang dewasa. J Cogn Neurosci . 2021;33(6):1197-1209. doi:10.1162/jocn_a_01709
- Pusat Pengendalian dan Pencegahan Penyakit. Bayi (usia 0-1 tahun).
Oleh Julia Métraux
Julia Métraux adalah seorang penulis kesehatan dan budaya dengan spesialisasi disabilitas.
Lihat Proses Editorial Kami Temui Dewan Pakar Medis Kami Bagikan Umpan Balik Apakah halaman ini membantu? Terima kasih atas umpan balik Anda! Apa tanggapan Anda? Lainnya Bermanfaat Laporkan Kesalahan