Autisme dan Gangguan Pendengaran pada Anak

Kesehatan

Satu dari 59 anak dengan gangguan pendengaran juga memiliki gangguan spektrum autisme (ASD). Mungkin sulit bagi orang tua untuk membedakan masalah ini satu sama lain. Dalam beberapa kasus, anak autis salah didiagnosis sebagai tuli karena perilaku dan gejala yang tumpang tindih dari kedua kondisi tersebut.

Penting untuk mengenali tanda-tanda ASD dan gangguan pendengaran dan memeriksakan anak Anda. Intervensi dini dapat membuat perbedaan dalam kualitas hidup anak Anda.

 

Gambar Klaus Vedfelt/Getty

Tanda-tanda Gangguan Pendengaran

Beberapa anak mungkin memiliki gangguan pendengaran bawaan (saat lahir), dan gangguan pendengaran juga dapat berkembang selama masa kanak-kanak. Sebagai orang tua, Anda mungkin memperhatikan tanda-tanda masalah pendengaran meskipun anak Anda tidak mengeluh bahwa mereka tidak dapat mendengar.

Tanda dapat meliputi:

  • Tidak bereaksi terhadap kebisingan
  • Keterlambatan bicara
  • Secara konsisten salah mengucapkan kata-kata
  • Tampaknya mengabaikan Anda atau orang lain yang sedang berbicara dengan mereka
  • Masalah perilaku di rumah atau sekolah
  • Menggunakan hiburan atau perangkat lain dengan volume tinggi

Jika anak Anda memiliki salah satu dari masalah ini, buat janji bertemu dengan dokter anak mereka dan diskusikan kekhawatiran Anda.

Penyebab Gangguan Pendengaran Cepat dan Tuli Mendadak

Tanda-tanda Autisme

Autisme adalah kondisi kompleks yang dapat menyebabkan berbagai gejala, termasuk masalah perilaku, kesulitan komunikasi, masalah emosional, dan terkadang terpaku pada perilaku berulang.

Perilaku yang Meniru Gangguan Pendengaran

Anak yang memiliki autisme dapat berperilaku mirip dengan anak yang memiliki gangguan pendengaran. Masalah-masalah ini terutama terlihat dalam interaksi mereka dengan orang lain.

Karakteristik serupa meliputi:

  • Kurangnya kontak mata yang normal : Banyak anak yang menderita ASD menghindari kontak mata. Anak-anak yang memiliki masalah pendengaran mungkin melihat Anda ketika mereka tahu Anda sedang berbicara dengan mereka, tetapi mereka mungkin tidak menoleh untuk melihat Anda jika mereka tidak tahu bahwa Anda sedang berusaha menarik perhatian mereka.
  • Echolalia : Anak-anak yang memiliki gangguan pendengaran mungkin mengulangi kata-kata untuk mencoba memahaminya, dan anak-anak yang menderita ASD mungkin mengulangi kata-kata sebagai pola perilaku.
  • Bahasa yang tertunda : Anak-anak dengan ASD mengalami kesulitan dengan perkembangan bahasa verbal dan nonverbal, sementara anak-anak yang tidak dapat mendengar dengan baik mungkin mengalami kesulitan mendengar dan mereproduksi suara.
  • Keterampilan sosial yang tertunda : Anak-anak yang tuli mungkin mengalami kesulitan berkomunikasi, sementara anak-anak yang menderita ASD mungkin memiliki berbagai kesulitan sosial, mulai dari kecanggungan hingga frustrasi dan perilaku yang tidak biasa.
  • Isolasi sosial : Frustrasi atau kesedihan yang disebabkan oleh kesulitan komunikasi dapat menyebabkan anak tunarungu menghindari orang lain, sedangkan anak ASD dapat menjadi stres dan gelisah ketika berada di sekitar orang.

Ada tumpang tindih antara perilaku masa kanak-kanak dengan autisme dan perilaku dengan gangguan pendengaran, sehingga sulit untuk membedakan kondisinya.

Autisme dengan Gangguan Pendengaran

Anak-anak yang mengalami gangguan pendengaran memiliki insiden keterlambatan perkembangan yang lebih tinggi dari rata-rata, termasuk autisme—walaupun peningkatan risiko yang tepat tidak diketahui. Jika anak Anda telah didiagnosis dengan gangguan pendengaran berdasarkan tes objektif, Anda mungkin juga memperhatikan gejala perilaku yang tidak persis seperti yang Anda harapkan sehubungan dengan gangguan pendengarannya.

Tanda-tanda autisme atau masalah perkembangan lainnya dapat meliputi:

  • Kurangnya minat pada orang lain
  • Kurangnya pengakuan ekspresi wajah
  • Emosi abnormal dan ekspresi emosional
  • Fiksasi yang tidak biasa pada tugas berulang yang tidak selalu meningkatkan keterampilan mereka, seperti melempar bola dengan cara yang persis sama tanpa mempelajari cara bermain olahraga
  • Keterlambatan kognitif
  • Agitasi, lekas marah
  • Gerakan berulang, seperti mengayun atau membenturkan kepala

Bicaralah dengan dokter anak Anda tentang perilaku mereka dan apakah evaluasi di luar gangguan pendengaran mereka mungkin diperlukan.

Gangguan pendengaran pada anak-anak dapat dikaitkan dengan penyebab genetik atau masalah perkembangan, termasuk autisme. Masalah pendengaran pada autisme dapat memiliki berbagai penyebab spesifik, termasuk masalah struktural.

Meskipun ada hubungan antara kondisi tersebut, anak-anak dapat mengalami gangguan pendengaran dan autisme tanpa hubungan khusus antara kondisi tersebut. Misalnya, anak autis juga bisa mengalami gangguan pendengaran setelah infeksi telinga bagian dalam atau karena trauma kepala.

Gangguan Pendengaran dan Keterlambatan Perkembangan pada Anak

Diagnosa

Terkadang autisme salah didiagnosis sebagai gangguan pendengaran, atau salah satu dari kondisi ini didiagnosis sebelum yang lain. Profesional perawatan kesehatan menyadari kesamaan dan dapat menyaring satu kondisi karena adanya kondisi lainnya.

Namun, anak Anda mungkin tidak mengalami gangguan pendengaran pada saat didiagnosis autisme, atau mungkin tidak memiliki tanda-tanda autisme saat didiagnosis mengalami gangguan pendengaran, sehingga pengujian tambahan seiring bertambahnya usia dapat membantu.

Tes Pendengaran

Tes pendengaran bayi baru lahir dapat mendeteksi respons bayi terhadap suara-suara tertentu. Selain itu, tes skrining yang dapat mendeteksi tanda-tanda awal gangguan pendengaran biasanya dijadwalkan secara berkala di banyak prasekolah dan sekolah dasar. Jika anak Anda telah menjalani tes pendengaran di sekolah, cobalah untuk mendapatkan hasilnya dan bawalah bersama Anda untuk mengunjungi dokternya,

Jika ada kekhawatiran, dokter anak Anda mungkin juga akan melakukan pemeriksaan tambahan, seperti:

  • Pemeriksaan fisik untuk mencari malformasi atau infeksi struktur telinga
  • Tes pendengaran koklea
  • Tes pendengaran respons yang ditimbulkan

Jika anak Anda mengalami gangguan pendengaran, perawatan medis mereka mungkin melibatkan tim interdisipliner.

  • Audiolog adalah spesialis yang terlatih dalam mengevaluasi gangguan pendengaran.
  • Seorang ahli saraf adalah spesialis yang dapat mendiagnosis dan mengobati penyakit saraf yang dapat menyebabkan gangguan pendengaran.
  • Dokter telinga, hidung, dan tenggorokan dapat mengobati gangguan pendengaran yang terkait dengan masalah struktural.
  • Terapis wicara dapat membantu anak Anda belajar berkomunikasi.

Diagnosis Autisme

Ada beberapa tes yang digunakan untuk membantu mendiagnosa autisme, meskipun tidak ada tes definitif yang memastikan diagnosis tersebut.

Jadwal Pengamatan Diagnostik Autisme adalah salah satu tes yang digunakan dalam diagnosis autisme. Untuk anak yang mengalami gangguan pendengaran, tes dapat diadaptasi dengan menggunakan bahasa isyarat.

Tes diagnostik lain yang digunakan dalam evaluasi autisme, seperti Autism Diagnostic Interview-Revised (ADI-R), juga dapat diadaptasi dengan alat visual untuk membantu menentukan apakah seorang anak menderita ASD, gangguan pendengaran, atau keduanya.

Perawatan dan Layanan Intervensi

Jika anak Anda didiagnosis dengan gangguan pendengaran dan/atau ASD, mereka memerlukan intervensi untuk setiap kondisi yang mereka miliki. Beberapa perawatan mungkin perlu dimodifikasi untuk mengakomodasi diagnosis lainnya.

Perawatan untuk Ketulian

Ada banyak jenis gangguan pendengaran yang dapat terjadi dengan autisme. Kehilangan pendengaran pada anak-anak bisa sebagian atau seluruhnya, dan mungkin melibatkan satu atau kedua telinga. Selain itu, masalahnya mungkin progresif atau stabil.

Perawatan untuk gangguan pendengaran melibatkan pertimbangan penyebabnya. Misalnya, anak-anak yang mengalami infeksi telinga berulang mungkin memerlukan pemasangan selang telinga. Anak-anak yang memiliki masalah struktural mungkin memerlukan pembedahan, seperti implan koklea. Dan beberapa anak mungkin perlu menggunakan alat bantu dengar.

Perawatan untuk Autisme

Jika anak Anda menderita autisme, ada sejumlah intervensi yang mungkin mereka perlukan.

Perawatan untuk ASD dapat meliputi:

  • Terapi perilaku untuk membantu mereka mengatur bagaimana mereka bertindak dalam berbagai situasi
  • Terapi wicara untuk meningkatkan kemampuan komunikasi
  • Terapi okupasi untuk mempelajari perawatan diri dan tugas sehari-hari
  • Obat untuk mengelola gejala suasana hati dan agitasi

Pendekatan perawatan ini mungkin perlu dimodifikasi jika anak Anda juga mengalami gangguan pendengaran. Alat visual, bahasa isyarat, dan gerak tubuh dapat membantu saat anak Anda bekerja dengan terapisnya.

Pemikiran Visual dan Autisme

Sebuah Kata Dari Sangat Baik

Intervensi dini bermanfaat untuk mengelola gangguan pendengaran pada anak-anak dan untuk mengelola autisme. Orang tua juga terpengaruh oleh diagnosis ganda, dan penting bagi Anda untuk mencari bantuan dalam mengelola stres Anda sendiri saat Anda mengatasi tantangan merawat anak Anda.

6 Sumber Verywell Health hanya menggunakan sumber berkualitas tinggi, termasuk studi peer-review, untuk mendukung fakta dalam artikel kami. Baca proses editorial kami untuk mempelajari lebih lanjut tentang cara kami memeriksa fakta dan menjaga agar konten kami tetap akurat, andal, dan tepercaya.

  1. McTee HM, Mood D, Fredrickson T, Thrasher A, Bonino AY. Menggunakan dukungan visual untuk memfasilitasi pengujian audiologi untuk anak-anak dengan gangguan spektrum autisme. Am J Audiol. 16 Desember 2019;28(4):823-833. doi:10.1044/2019_AJA-19-0047
  2. Ishtiaq N, Mumtaz N, Saqulain G. Stres dan strategi koping untuk mengasuh anak tunarungu dan autisme. Pak J Med Sci. 2020 Mar-Apr;36(3):538-543. doi:10.12669/pjms.36.3.1766
  3. Phillips H, Wright B, Allgar V, dkk. Mengadaptasi dan memvalidasi Jadwal Pengamatan Diagnostik Autisme Versi 2 untuk digunakan dengan anak-anak dan remaja tunarungu. J Autisme Dev Disord . 2021 Mar 24. doi:10.1007/s10803-021-04931-y
  4. Trudeau S, Anne S, Otteson T, Hopkins B, Georgopoulos R, Wentland C. Diagnosis dan pola gangguan pendengaran pada anak dengan keterlambatan perkembangan yang parah. Am J Otolaryngol. 2021 Mei-Jun;42(3):102923. doi:10.1016/j.amjoto.2021.102923
  5. VanDam M, Yoshinaga-Itano C. Penggunaan layar autisme LENA dengan anak-anak tunarungu atau tuli. Obat (Kaunas). 2019 16 Agustus;55(8):495. doi:10.3390/medicina55080495
  6. Tavares FDS, Azevedo YJ, Fernandes LDMM, dkk. Implan koklea pada pasien dengan gangguan spektrum autistik-tinjauan sistematis. Braz J Otorhinolaryngol. 2 Jan 2021:S1808-8694(20)30246-9. doi:10.1016/j.bjorl.2020.11.020

Oleh Jamie Berke
Jamie Berke adalah seorang ahli tuli dan gangguan pendengaran.

Lihat Proses Editorial Kami Temui Dewan Pakar Medis Kami Bagikan Umpan Balik Apakah halaman ini membantu? Terima kasih atas umpan balik Anda! Apa tanggapan Anda? Lainnya Bermanfaat Laporkan Kesalahan

Updated: 04/12/2025 — 13:20